Расчет прогиба плиты

Для монолитной плиты, защемленной по контуру, максимальный прогиб при ql < qcrc < qn определяется по формуле:

f = [ f0crc + ( f0ser - f0crc ) ( qn - qcrc ) / ( qser - qcrc ) ] ql / qn (5.20)

где f0crc = qcrc l14 / (Eb h3 ) - прогиб защемленной плиты в момент образования трещин в пролете, = 0.017 - коэффициент, определяемый по графику ( рис.50 [ 9 ] ),

= 0.85 - коэффициент, учитывающий влияние кратковременной ползучести бетона.

f0crc = = 2.028 мм

f0ser = fser,

fser = =

= мм

где = 0.15 - коэффициент, характеризующий упругопластическое состояние бетона сжатой зоны, = 1 + 0.2 ( - 1 ) = = 1.14 - коэффициент, учитывающий возможные отклонения толщины защитного слоя арматуры,

= h01 / ( h01 - 0.7 ) = = 1.05 - коэффициент, учитывающий несовпадение возможного прогиба плиты с прогибом в точке пересечений линий излома.

= 1 / ( 1 + / n ) = = 0.56 - коэффициент, учитывающий влияние

защемления плиты на ее прогибы в предельном состоянии,

где = + + + = 3.12 - сумма коэффициентов ортотропии армирования плиты, т.к. as,1 = as,2 = 251 мм2 , as,I = as,II = a's,I = a's,II = 196 мм2 , то

= = = = 196 / 251 = 0,78 и = = 3.12

f = = 8.27 мм

f < flim = 30 мм

Фундамент
Фундамент – это подземная или подводная часть сооружения, которая передает его грунтовому основанию, статическую нагрузку, создаваемую весом сооружения, и дополнительные статические нагрузки, создаваемые ветром, либо движением воды, людей, оборудования или транспорта. Правильно спроектированный фундамент п ...

Описание элементов САУ ВТЗ, взаимодействие элементов в системе
На рис. 1.1 представлена общая схема участка вентиляционной сети станции «Речной вокзал», в частности расположение и состав воздушно-тепловой завесы. Система автоматического управления воздушно-тепловой завесой включает в себя следующие элементы: регулятор (Р1), преобразователь частоты (ПЧ), короткозамкнут ...

План-конспект урока
Преподаватель: Васильева Ирина Геннадьевна Дисциплина: Проектирование Тема: Конструктивизм Цель занятия: Изучить стиль конструктивизм и уметь применять знания на практике. Задачи: Обучающая – Изучить характерные формы, линии и другие элементы характерные стилю. Научить отличать конструктивизм от других ...