Время рабочего цикла скрепера
определяется для всех типов сопоставляемых скреперов:
,
где
время набора грунта (загрузка ковша), с.
время движения гружёного скрепера, с.
время разгрузки, с.
время движения порожнего скрепера, с;
время на повороты переключения передач; Для прицепных
Время набора грунта
:
где
длина пути набора грунта в ковш, м;
скорость движения скрепера при наборе (загрузке), км/ч.
Скорость
выбирается по таблице 1.2-1.8 (с.6 - 12).
Длина пути набора
принимается равной 20 - 40м (большие значения соответствуют глинистым грунтам II категории, а также песчаным и лессовым грунтам).
Время разгрузки скрепера
:
Где
длина разгрузки скрепера, м;
скорость движения скрепера, км/ч.
Скорость
выбирается по таблице 1.2 - 1.8 (с.6 - 12).
Длина пути разгрузки принимается по таблице 1.11 (стр.15).
Время движения гружёного скрепера
:
Время движения порожнего скрепера
:
где
дальность транспортирования берётся из индивидуального варианта исходных данных, м;
скорость движения гружёного скрепера, км/ч;
скорость движения порожнего скрепера, км/ч.
Скорости
и
подсчитыванием по формулам:
максимальная скорость груженого скрепера (с.6 - 12,табл.1.2 - 1.8), км/ч;
максимальная скорость порожнего скрепера (с.6-12,табл.1.2-1.8), км/ч;
Покрытие
По конструктивному решению принято бесчердачное покрытие с наружным водоотводом. Кровля выполнена с уклоном i = 0,012 и покрывается рулонным материалом – бризолом, все швы тщательно заделываются.
В качестве утеплителя используются минеральные маты. ...
Переработка строительных отходов
Проблема утилизации строительных отходов остро стоит во всем цивилизованном мире. По данным международной организации RILEM в странах ЕС, США и Японии к 2000 г. ежегодный объем только бетонного лома должен составить более 360 млн. т. Начиная с 70-х годов во многих странах ведутся широкомасштабные исследован ...
Экспериментальная часть. Цели и задачи исследования
Исследование возможности получения пористого стекольного композита при воздействии СВЧ – излучения.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:
- подобрать состав стеклокомпозита;
- подобрать пенообразователь;
- подобрать соотношение между стеклокомпозитами и пенообразовате ...